Septembrie 2018
- Prezentarea proiectului. Echipele de proiect se înființează în fiecare școală conform criteriilor predefinite, se creează colțuri Erasmus + și se montează un monitor.
- Crearea de materiale pentru promovarea proiectului.
Octombrie 2018
- Selectarea elevilor în fiecare școală în funcție de criteriile stabilite de echipă prin teste de limbă, interviuri și lucrări de student. Selecția studentilor este publicata pe site-ul școlii și în alte locuri publice.
Decembrie 2018
- Diseminarea și evaluarea după LTTA1.
Ianuarie 2019
- Selecția a 3 elevi și 3 profesori pentru LTTA2.
- Elevii pregătesc proiecte, rapoarte și prezentări pentru întâlnire.
- Se organizeaza un concurs de eseuri.
- Se organizează întâlniri cu părinții elevilor selectați pentru semnarea declarațiilor.
Aprilie 2019
- Diseminarea și evaluarea după LTTA2. Selectarea a 3 elevi și 3 profesori pentru LTTA3.
- Studenții pregătesc rapoarte de reciclare și fotografii pentru expoziția de fotografie "Salvați Pământul".
Iunie 2019
- Diseminarea și evaluarea după LTTA3.
Iulie 2019
- Pregătirea și colectarea faptelor pentru raportul intermediar al fiecărui partener.
- Calendarul activităților pentru primul an de proiect.
August 2019
- Fiecare școală prezintă un raport intermediar.
Septembrie 2019
- Studenții pregătesc rapoarte de reciclare și fotografii pentru expoziția de fotografie "Salvați Pământul";
- O echipă din fiecare școală vizitează o fermă fotovoltaică sau eoliană în regiunea lor;
- Întâlnire cu părinții elevilor selectați pentru semnarea declarațiilor;/li>
- Pregătirea lingvistică a elevilor și introducerea în caracteristicile culturale ale țării gazdă;
- Pregătirea ghidurilor de călătorie.
Noiembrie 2019
- Sunt cetățean al Europei Unite și eu sunt responsabil. Diseminarea și evaluarea după LTTA4.
Decembrie 2019
- Selectarea a 3 elevi și 3 profesori pentru LTTA5
Ianuarie 2020
- Prepararea pentru LTTA5.
- Elevii efectuează un studiu al surselor de energie regenerabilă în regiunea lor și modele de surse regenerabile de energie.
- Întâlnire cu părinții elevilor selectați pentru semnarea declarațiilor.
- Pregătirea lingvistică a elevilor și introducerea în caracteristicile culturale ale țării gazdă.
- Pregătirea ghidurilor de călătorie.
Iunie 2020
- Diseminarea și evaluarea după LTTA5
Iulie2020
- Crearea unui calendar de proiect pentru al doilea an.
- Colectarea faptelor și materialelor pentru evaluarea proiectului și trimiterea acestuia la coordonator.
- Publicarea produsului-cheie al proiectului - harta (interactivă) a surselor de energie regenerabilă în regiunile partenere.
- Publicarea și diseminarea colecției de eseuri a elevilor.
August 2020
- Colectarea datelor pentru raportul final.
- Pregătirea raportului final.